حصولی محرک
حصولی محرک (ترغیب) وہ اندرونی خواہش ہے جو کسی شخص کو اپنی سرگرمی کے مختلف شعبوں میں کامیابی حاصل کرنے پر ابھارتی ہے۔ یہ محرک ان اہم عوامل میں سے ایک ہو سکتا ہے جو کسی شخص کے رویے، ذاتی نشوونما کی خواہش اور نمایاں نتائج حاصل کرنے کی کوشش کا تعین کرتے ہیں۔
حصولی ترغیب پر تحقیق کا آغاز 1950 کی دہائی میں امریکی محقق ڈیوڈ میک کلیلینڈ اور ان کے ساتھیوں کے کام سے ہوا۔ انہوں نے حصولی ترغیب کا نظریہ پیش کیا، جس کے مطابق یہ محرک ابتدائی بچپن میں خاندانی تربیت کے زیر اثر تشکیل پاتا اور نشوونما پاتا ہے۔ کامیابی اور ناکامی سے وابستہ جذباتی تعلقات کے ساتھ ساتھ والدین کی جانب سے تقویت بھی اہم کردار ادا کرتی ہے۔ اگر والدین کامیابی پر تقویت دیتے اور کامیابیوں کی حوصلہ افزائی کرتے ہیں، جبکہ ناکامی پر سزا دیتے ہیں، تو بچے میں حصولی ترغیب کی سطح بلند ہو جاتی ہے۔
حصولی ترغیب کسی شخص کی زندگی کے مختلف پہلوؤں پر اثر انداز ہو سکتی ہے، جن میں تعلیم، کیریئر اور ذاتی تعلقات شامل ہیں۔ حصولی ترغیب کی بلند سطح رکھنے والے افراد عموماً اپنی ذات کو بہتر بنانے، سیکھنے اور اپنی مہارتیں بڑھانے کی طرف زیادہ مائل ہوتے ہیں۔
حصولی ترغیب کی پیمائش کے لیے مختلف طریقے تیار کیے گئے ہیں، مثلاً ہنری مرے کا موضوعاتی ادراک ٹیسٹ (TAT)، جسے ہرمن ہیک ہاؤزن نے مزید بہتر بنایا۔ ان طریقوں سے کسی شخص میں حصولی ترغیب کی سطح کا اندازہ لگایا جا سکتا ہے۔