Kreativität
Kreativität umfasst Fähigkeiten und Potenziale, die in verschiedenen Lebensbereichen zum Einsatz kommen, darunter Denken, Emotionen, Interaktion und Handeln. Sie können sowohl eine Person als Ganzes als auch einzelne Aspekte ihres Daseins charakterisieren. Dazu gehören auch kreative Produkte und die Prozesse ihrer Entstehung.
Kreativität geht über die kritische Betrachtung neuer Ideen hinaus. Sie umfasst auch die Fähigkeit, diese Ideen anzunehmen und zu verarbeiten. Einen Ansatz zur Erforschung der Kreativität entwickelte J. P. Guilford, der zwei Arten des Denkens unterschied: konvergentes Denken (logisch und linear) und divergentes Denken (in verschiedene Richtungen verlaufend und mitunter von der allgemein anerkannten Logik abweichend).
Zur Beurteilung der Kreativität werden häufig verschiedene Tests und Fragebögen eingesetzt, um Merkmale kreativen Denkens und Verhaltens zu erfassen. Bei Kindern weisen hohe Ergebnisse in Kreativitätstests nicht zwangsläufig auf spätere kreative Leistungen hin. Sie können jedoch bei entsprechender Motivation und den erforderlichen Fähigkeiten günstige Bedingungen für die Entwicklung kreativer Fähigkeiten schaffen. Das Erlernen verschiedener Aspekte kreativen Schaffens und die Modellierung kreativer Prozesse können die Entwicklung der Kreativität und damit verbundener Eigenschaften fördern, etwa Selbstständigkeit, Sensibilität für Probleme und das Streben nach kreativem Selbstausdruck.