ਗੁਦਾ ਪੜਾਅ
ਗੁਦਾ ਪੜਾਅ ਸਿਗਮੰਡ ਫ਼ਰਾਇਡ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਵਿੱਚ ਮਨੋਲਿੰਗਕ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪਹਿਲੂ ਹੈ। ਗੁਦਾ ਪੜਾਅ ਆਮ ਤੌਰ ’ਤੇ ਲਗਭਗ 2 ਤੋਂ 3 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮਲ ਤਿਆਗ ਅਤੇ ਪਿਸ਼ਾਬ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਗੁਦਾ ਪੜਾਅ ਦੀਆਂ ਮੁੱਖ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ:
-
ਗੁਦਾ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ: ਇਸ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਬੱਚੇ ਗੁਦਾ ਦੀ ਉਤੇਜਨਾ ਤੋਂ ਆਨੰਦ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਹ, ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਮਲ ਤਿਆਗ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਉਸ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਟ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।
-
ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ: ਮਾਪੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਸਰੀਰਕ ਲੋੜਾਂ ਉੱਤੇ ਕਾਬੂ ਰੱਖਣਾ ਸਿਖਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮਲ ਤਿਆਗ ਅਤੇ ਪਿਸ਼ਾਬ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਇਹ ਬੱਚੇ ਵਿੱਚ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਉਮੀਦਾਂ ਦੀ ਸਮਝ ਵਿਕਸਿਤ ਹੋਣ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
-
ਟਕਰਾਅ ਅਤੇ ਨਿਯਮ: ਬੱਚੇ ਦੀ ਆਨੰਦ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਟਕਰਾਅ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਟਕਰਾਵਾਂ ਦਾ ਹੱਲ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਉੱਤੇ ਅਸਰ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਸ. ਫ਼ਰਾਇਡ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਸੀ ਕਿ ਗੁਦਾ ਪੜਾਅ ਦੇ ਅਨੁਭਵ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਉੱਤੇ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਤੱਕ ਅਸਰ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ’ਤੇ ਸਫ਼ਾਈ ਅਤੇ ਤਰਤੀਬ, ਕਿਫ਼ਾਇਤ ਅਤੇ ਜ਼ਿੱਦ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਸੁਭਾਅ ਦੇ ਗੁਣਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਉੱਤੇ।