Ведущая деятельность – это понятие, используемое в психологии для обозначения деятельности, которая имеет особое значение в развитии личности человека на определенной ступени его жизни.
Концепция ведущей деятельности была разработана в рамках теории психического развития Лева Выготского, российского психолога и педагога. Согласно этой теории, на различных этапах жизни человека существует определенная ведущая деятельность, которая помогает формированию его психических функций и личностных черт.
Например, в раннем детстве ведущей деятельностью может быть игра, взаимодействие с близкими взрослыми и освоение речи. В подростковом возрасте ведущей деятельностью может стать образование, самоопределение и развитие личности. Во взрослом возрасте ведущей деятельностью могут стать профессиональная деятельность, создание семьи и воспитание детей.
Автор: