Каждый родитель в определённый момент жизни начинает задаваться вопросом: как выбрать школу для ребёнка? Порой сам выбор может казаться невозможным и сводить молодых мам и пап с ума. Происходит это из-за огромного объема информации и множества факторов, которые нужно учесть. Сейчас мы разберёмся в этих вопросах и составим план отбора.
Определите стратегию школы
Определить стратегию можно, обратив внимание на то, как руководство относится к постановке и выполнению учителями задач, и на то, как они описаны. Всегда нужно следить за тем, куда школа смещает акцент – в сторону государственных стандартов или собственного видения современного обучения. Последнее вовсе не значит, что школа не выполняет свои обязанности в полной мере. Наоборот: это может означать, что руководство в состоянии самостоятельно ставить цели и разрабатывать стратегию, – и тогда учебное заведение может предложить ученику больше, чем простое соответствие стандартам.
Главной задачей обучения для одних является результат, включающий в себя поступление в престижный вуз. Для других же это место занимает гармоничное развитие личности, стремление научить ребёнка делать самостоятельный выбор, развить его любознательность. Множество школ работают по первой системе. Бесспорно, развитие научного мышления и подготовка к движению по карьерной лестнице имеют свои положительные стороны, однако нужно понимать, что скорее всего это будет узконаправленная специализация без возможности выбора, а практически все решения примут за вашего ребёнка сторонние люди, а не он сам. Одна система не исключает другую, и школа может их сочетать, однако здесь, как и в любой системе, нет идеального баланса, что означает преобладание какой-либо стратегии.
Школа с одним уклоном может готовить ребёнка к корпоративной жизни, научит отлично работать в рамках правил и стандартов, а учреждение с другим уклоном будет развивать навыки тайм-менеджмента, планирования и ведения переговоров, что соответствует предпринимательской деятельности. И это ещё не все варианты.
На что способен ваш ребёнок?
В первую очередь нужно понимать, что обучение в начальной школе сильно отличается от того, что идёт после неё. Многие школы описывают специфику обучения на каждой ступени – найти её можно чаще всего на сайте самого учреждения.
Для начальных классов нужно опираться не только на вектор, выбранный руководителем, но и на учителя, ведь с ним ребёнок будет изучать большую часть информации и от него многое зависит в том, сколько знаний может получить ученик и как расставит приоритеты в дальнейшей учёбе.
Когда ребёнку исполняется десять, пора задуматься о том, где ему обучаться дальше. В этом случае выбор ещё шире и критериев для отбора явно не меньше. Нужно оценить сложившийся характер ребёнка, его интересы и способности, чтобы взвешенно принять решение и сделать этот шаг. Может ли он самостоятельно принимать решения – или же ему комфортнее быть в роли исполнителя, придерживаясь расписания, составленного взрослыми? Сможет ли ваш ребёнок конкурировать с другими и как будет относиться к возможному стрессу?
Подведём итог
Для детей, которые не способны пережить вечную «зубрёжку», отлично подойдёт вариант демократичной системы в школе, когда ученик сам может выбирать свою программу обучения. В таких учреждениях ученики объединены группами по их запросам, иногда такие группы объединяют детей разных возрастов.
Другим же детям, готовым и способным жить в состоянии постоянной учебной нагрузки, рекомендуется подобрать школу с программой «международного бакалавриата», где у них будет возможность получить огромный объём знаний и развить критическое мышление. В таких заведениях чаще всего ученик сам несёт ответственность за своё обучение.
И это ещё не весь спектр ваших возможностей. Теперь, обладая знанием того, как сделать свой выбор, вы можете найти подходящую школу для вашего ребёнка. А чтобы лучше понять, как ребёнок усваивает новое, пройдите тест «Какой у вас стиль обучения?».
